Do ważnych czynników warunkujących efektywność procesu nauczania – uczenia się należy aktywny udział uczestniczących w nim uczniów. Metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy pozwalają na wykorzystanie własnego potencjału intelektualnego uczniów, a także właściwe zaangażowanie uczestników lekcji.
„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż, a zapamiętam,
pozwól wziąć udział, a zrozumiem”
Konfucjusz

1. Metody podające: pokaz – Przypowieści; krainy biblijne.
2. Metody problemowe: metody dyskusyjne /technika kuli śniegowej/;trybunał
3. Metody oglądowe /eksponujące/: etiuda pantomimiczna

Czytaj cały artykuł: